Modificări semnificative în Legea salarizării pentru profesori: vechimea din afară contează la salariu
Noua variantă a Legii salarizării introduce modificări importante pentru angajații din Educație, inclusiv recunoașterea vechimii profesionale dobândite în afara sistemului de învățământ.
Analizând proiectele din mai, iulie și august 2026, se observă că Executivul a adus reguli noi referitoare la plata suplimentară a personalului de conducere, sporurile consilierilor școlari și salarizarea diriginților. Printre noutăți se numără posibilitatea ca experiența profesională acumulată înainte de a intra în Educație să fie luată în considerare pentru stabilirea drepturilor salariale.
Una dintre cele mai semnificative prevederi din varianta din august este introducerea noului articol 15, care distinge între „vechimea efectivă în învățământ” și „vechimea recunoscută în învățământ”. Vechimea efectivă include perioada în care angajatul a desfășurat activitate de predare, dar și activitatea în cadrul unităților de învățământ sau în Ministerul Educației și/sau Cercetării.
Definiția „vechimii recunoscute” este, însă, mai relevantă. Aceasta se referă la perioada în care persoanele care provin din alte sectoare pot demonstra că au profesat în domeniul corespunzător diplomei, dacă ulterior ocupă un post didactic în aceeași specialitate. „Această vechime este luată în calcul numai pentru stabilirea drepturilor salariale”, precizează proiectul.
Regula este deosebit de importantă pentru specialiști care decid să intre în învățământ. Spre exemplu, un inginer care devine profesor într-o specialitate relevantă ar putea beneficia de această experiență la stabilirea salariului, conform legii. Această prevedere este nouă față de variantele anterioare din mai și iulie.
O altă modificare importantă se referă la personalul didactic de conducere, care poate fi remunerat suplimentar prin plata cu ora, în limita a șase ore. Această regulă se aplică atât în învățământul preuniversitar, cât și în cel superior.
În ceea ce îi privește pe consilierii școlari, aceștia beneficiază de un spor de până la 5% la salariul de bază, conform noii variante din august. Această modificare a fost introdusă separat față de alte categorii de personal didactic.
Referitor la diriginți, noua variantă a Legii salarizării prevede un sistem diferențiat de plată, în funcție de numărul elevilor din clasă. Astfel, diriginții vor primi 10% din valoarea de referință pentru clase de până la 20 de elevi, 15% pentru clase cu 21-30 de elevi și 20% pentru cele cu peste 30 de elevi.
În învățământul superior, personalul didactic poate beneficia de un spor de până la 10% pentru activitatea de îndrumare a studenților în rolul de „tutore de an”, cu detalii despre cuantum și criterii stabilite de consiliile de administrație ale universităților.
Modificările din august includ și o reformulare a formulei de calcul pentru plata cu ora, care se va face raportând salariul de bază la 120 de ore, ceea ce ar putea duce la o majorare a tarifului orar comparativ cu reglementările anterioare.
Proiectul menține și modificarea din iulie referitoare la profesorii care predau simultan la mai multe clase, stabilind sporuri fixe în funcție de numărul acestora.
Personalul didactic din localități izolate va continua să beneficieze de un spor de până la 15% din salariul de bază, iar normele privind acest aspect vor fi aprobate prin hotărâre de Guvern. De asemenea, universitățile pot acorda sporuri din venituri proprii, iar conducătorii de doctorat pot obține un spor de 1% pentru fiecare student-doctorand, fără a depăși 10% din salariul de bază.
Proiectul din august introduce și o prevedere privind angajările pe proiecte, care pot fi realizate fără o nouă selecție, prin decizia rectorului în universități. Aceasta nu afectează norma de bază, iar salariul este limitat la fondurile disponibile în proiect.
Aceste schimbări vin în urma promisiunilor făcute după greva profesorilor din 2023, când Guvernul a adoptat OUG 57/2023, stabilind că noua grilă de salarizare pentru profesori va porni de la salariul mediu brut pe economie. Cele trei mari federații sindicale din Educație au solicitat respingerea proiectului în forma actuală, acuzând Guvernul că nu respectă angajamentele asumate.
Așadar, forma din august aduce mai multe concesii și reguli noi față de proiectul din iulie, dar aceste modificări au loc pe fondul disputelor privind coeficienții și valoarea de referință pentru viitoarea grilă de salarizare.
